本集的主題是讓我們回過頭來正本清源，了解一下華語教學的分類。 文化小知識：我跟越南學生之間的距離
主題討論：
如果有人問「華語教學是份怎樣的工作？」應該有不少人會給出「教外國人中文」這個答案吧！你可知道？其實這是個危險的答案。因為很多對華語教學有興趣的人往往看不到後面的三個重點：1.為誰工作？教學對象是誰？以及在哪裡教？如果不能清楚掌握這三點，就不能清楚地定位自己，當然更無法完整地知道究竟需要具備怎樣的條件和技能，才能做好自己的工作。本週就讓我們回過頭來正本清源，了解一下華語教學的分類吧！
文化小知識：
25:39-30:32
人跟人之間的距離，取決於彼此之間的關係、熟悉程度和文化差異。老師和學生間應該是多遠的距離呢？如果學生喜歡挽著你的手，或者是時常去串門子，身為老師的我們，該怎樣理解這種行為呢？本週的文化小知識將以越南學生為例，分享老師和越南學生相處的經驗。
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